TheSelf (diri) dalam komunikasi antar pribadi 1. Dimensi diri : self concept, self awareness, self esteem. Johari window consept. Referensi : Joseph A Devito. The interpersonal communication book hal. 63-89. 4. The Self (diri) dalam komunikasi antar pribadi 2. Self dislosure (pengungkapan diri) Communication apprehension. BacaJuga: Dua Arah Berbeda Komunikasi Antar Pribadi. Sekarang, dengan memeriksa model komunikasi interpersonal kita dapat mendeteksi bidang-bidang berikut di mana komunikasi intrapersonal dan interpersonal terhambat: Tidak Sadar tentang Motif Komunikasi - Jika orang-orang tetap tidak sadar tentang motif komunikasi mereka, Perisetkomunikasi mengajukan pandangan struktur sosial baru tentang komunikasi antar pribadi. Menurut mereka, masyarakat terdiri dari faksi , kelompok keci yang anggtanya sering berinteraksi. Anggota faksi memiliki kesamaan dan kedekatan mereka memfasilitasi komunikasi efaktif, tetapi juaga melindungi faksi dari ide baru. MenurutJoseph A.Devito (DeVito, 2007), komunikasi antar pribadi adalah proses pengiriman dan penerimaan pesan antara dua individu atau antar individu dalam kelompok dengan beberapa efek dan umpan balik seketika. Pendapat lain diungkapkan bahwa yang mengemukakan bahwa komunikasi antar pribadi dihubungkan dengan pertemuan antara dua Kumpulanpertanyaan tentang Komunikasi 1. Ethikos berarti timbul dari kebiasaan adalah sebuah sesuatu di mana dan bagaimana cabang utama filsafat yang mempelajari nilai atau kualitas yang menjadi studi mengenai standar dan penilaian moralEtika mencakup analisis dan penerapan konsep seperti benar salah baik buruk dan tanggung jawab. Vay Nhanh Fast Money. Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 090243 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d81df9dcb1b0bc8 • Your IP • Performance & security by Cloudflare Resensi untuk memenuhi tugas mata kuliah masyarakat multiktural Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free RESENSIAGAMA DAN MASYARAKAT MULTIKULTURALOLEH Rizky Syahputra 4618065Dosen Pembimbing DR. Silfia Hanani, SOSIOLOGI AGAMAFAKULTAS USHULUDDIN ADAB DAN DAKWAHIAIN BUKITTINGI RESENSIA. Identitas BukuJudul Buku Komunikasi Antarpribadi Teori Dan PraktikPengarang Dr. Silfia Hanani, Terbit 2017Penerbit Ar-Ruzz Media YogyakartaTebal buku 216 halamanB. SinopsisDalam ilmu komunikasi, salah satu ranah kajian ialah komunikasi ini mengandaikan interaksi pribadi-pribadi dengan beragam tujuan danlatar belakang. Hubungan antarpribadi umumnya ditandai pada lingkungan terbatas,akrab, terjadi kontak langsung, dan lain sebagainya. Pada keseharian, ranah kajian inimerambah dalam interaksi sosial pergaulan maupun profesional profesi. Banyakprofesi yang sebenarnya memerlukan kepandaian kecakapan komunikasi inilah, pentingnya bagi setiap orang dengan latar belakang ilmu untukmemahami sekaligus untuk mengaplikasikan pemgetahuan komunikasi konselor, psikolog, guru, dan profesi-profesi yang berkaitan dengan hubunganmasyarakat membutuhkan kecakapan antarpribadi. Namun tidak hanya itu, setiaporang sebenanya butuh tahu dan paham tentang apa dan bagaimana komunikasiantarpribadi, demi terwujudnya interaksi antar individu atau kelompok yang efektikdan Isi ResensiBuku Komunikasi Antarpribadi Teori Dan Praktik yang ditulis oleh Dr. SilfiaHanani, mencoba mengulas beberapa segi penting dari komunikasi melaluibukunya, Komunikasi Antarpribadi Teori Dan Praktik. Beliau menggunakanbeberapa buku sebagai sumber pokok utama. Seperti "On Dominace, Self Esteen AndSelf Actualization" karya Abraham Maslow. Ia berharap agar pembaca dapat lebihmemahami tentang pentingnya berkomunikasi. Antara lain, komunikasimelambangkan identitas atau jati diri kita masing - masing dan membantuperkembangan intelektual dan sosial kita. Dalam buku karya, Dr. Silfia Hanani, 10 bab yang dapat membantu kitauntuk mengenal lebih tentang komunikasi terhadap sesama, antarpribadi, antarindividualisme. Hampir setiap babnya memuat faktor - faktor yang mempengaruhicara kita berkomunikasi dengan orang lain. Isinya memuat pemahaman kita tentangdunia disekitar kita. Seperti jati diri, kesehatan psikologis, dan kesadaran kita tentangnilai - nilai yang baik maupun buruk. Tanpa kita sadari semua hal itu kita dapatkanmelalui komunikasi kita sehari - hari dengan antarpribadi yang seiring dengan perkembangan komunikasi menjadi ilmu, semakindipahami kepentingan vitalnya dalam kehidupan sehari-hari. Tidak bisa tidak,bagaimanapun kondisinya setiap dari kita pasti akan melakukan dan membutuhkankomunikasi. Sekarang apabila diajukan pertanyatan dapatkah manusia hidup tanpaberkomunikasi ? Alih-alih mengajukan jawaban, pernyataan tersebut telah menjadipertanyaan rerotis. Terlebih dari kemajuan teknologi, kemajemukan budaya, dankompleksitas hidup, komunikasi semakin dibutuhkan baik dalam teori ilmu komunikasi, salah satu ranah kajian adalah komunikasiantarpribadi. Komunikasi jenis ini mengandaikan adanya hubungan interaksi antarpersonal dengan personal dengan beragam tujuan dan latar belakang. Hubungantersebut menghadirkan karakteristik-karakteristik pada keseharian, ranah kajian inimerambah dalam interaksi sosial pergaulan maupun profesional profesi. Banyakprofesi yang sebenar nya memerlukan kepandaian kecakapan komunikasiantarpribadi. Untuk inilah, pentingnya bagi setiap orang sebenarnya dengan beragamlatar belakang ilmu untuk memahami sekaligus mengaplikasikan pengetahuan tentangkomunikasi banyak cara yang dilampirkan dalam buku ini untuk membantu kitamengembangkan faktor - faktor tersebut ke tahap yang lebih lanjut. Seperti bagaimanacara kita untuk membuka diri kita terhadap diri kita sendiri maupun terhadap oranglain dengan menggunakan umpan balik. Atau bagaimana caranya membangunkepercayaan dengan orang lain. Semua hal itu berhubungan dan yang akhirnya akanmengarah kepada komunikasi itu ini juga membahas tentang komunikasi kita sehari - hari. Sepertikomunikasi secara verbal, bagaimana kita mengungkapkan perasaan atau isi hati kitake orang lain, hingga akhirnya konflik yang sering terjadi saat kita berkomunikasi danbagaimana cara menghindari atau mengatasinya. Semua hal itu adalah komunikasi kita dikehidupan keseharian kita. Dari buku ini kita juga dapat mengerti bahwa komunikasiadalah bukti keterbukaan diri kita terhadap orang lain. Ada banyak tips dan trik yangdiberikan buku ini untuk membantu kita berkomunikasi lebih baik dengan orangdisekitar Kelebihan BukuDalam buku Komunikasi Antarpribadi Teori Dan Praktik, terdapat beberapateory yang dapat di praktikkan di kehidupan berkomunikasi sehari-hari.Buku ini menggunakan kertas dan cover yang cukup bagus.Buku ini juga cocok untuk semua kalangan khususnya mahasiswa yangmempelajari masyarakat multikultural.Buku ini mengajarkan bagaimana cara berkomunikasi dengan baik, baik denganorang yang dekat dengan kita maupun dengan orang yang baru kita Kekurangan BukuKekurangan dari buku ini adalah dari segi bahasa. Ada banyak kata - kata yangtidak biasanya kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Sehingga agak sulit untukdimengerti bagi pembaca awam. Tetapi yang terpenting adalah inti atau makna yangkita dapat dari membaca buku ini. Bahwa melalui proses komunikasi, kita dapatmengerti bagaimana perasaan orang lain lebih baik. Dengan berkomunikasi kitamengungkapkan perasaan atau isi hati kita terhadap orang lain. Hal ini sebenarnyamenunjukan jati diri kita dari segi komunikasi. Selain kita menunjukan jati diri kitaterhadap orang lain, kita juga dapat melihat jati diri orang lain hanya melalui sikap,perilaku, dan ucapannya saat kita berkomunikasi dengan orang lain. Saya merekomendasikan buku ini untuk individu-individu yang sulit untukberkomunikasi atau berinteraksi dengan orang lain disekitar. Banyak cara yang dapatkalian temukan didalam buku ini dan akan membantu kalian untuk berkomunikasidengan orang lain. Selain itu kalian dapat menggunakan buku ini sebagai referensiuntuk membantu kita memahami apa arti pentingnya komunikasi Perbandingan Dengan JurnalJurnal Merperkuat Ukhuwah Wathoniyah Melalui Pendidikan MultikulturalUntuk Merawat Nasionalisme Di Tengah Keragaman, dapat diambil kesimpulanuntuk bangsa Indonesia pendidikan multikultural sudah sangat harus dikontruksi,mengingat bangsa ini terdiri dari beraneka ragam babudaya, agama dan keyakinan. Perbedaan itu terbukti sebagai sumber konflik bahkan sampai padaanarkis yang menelan kemusnahan. Menurut Capra, untuk menjaga kepunahan ituberlanjut diperlukan pendidikan moralitas yang dapat memaknai keberagamantersebut. Pendidikan moralitas itu adalah pendidikan multikultural, dimana selamaini terabaikan dalam sistem pendidikan di Indonesia. Pendidikan multikultural yang diajarkan di sekolah di Indonesia, minimaldapat membangun prilaku toleransi dikalangan anak didik sebagai generasi masadepan. Masalahnya di indonesia toleransi ini yang paling dangkal, sehingga orangmudah bertindak anarkis. Pertentangan antar kelompok di indonesia seringberujung dengan perkelahian, membunuh dan penting lagi ialah pendidikan mutikultural untuk menjagakeanekaragaman untuk tidak saling berbenturan. Masalahnnya perbenturandiantara keanekaragaman ini sama dengan menghancurkan bangsa ini, kareanabangsa ini dibangun atas keberagaman tersebut. Oleh sebab itu, menjagayangberanekaragam tersebut sama dengan menjaga bangsa indonesia. Jurnal Studi Negosiasi Kultural Yang Mendamaikan Antar Etnik Dan Agama DiKota Tanjung Pinang, dapat diambil kesimpulan bahwa keberagaman dalamberbagai hal, termasuk etnik, agama, suku, ras, dan sterusnya tidak selalu menjadiancaman terhadap keharmonisan tetapi juga menjadi nilai positif dan bergunauntuk kemajuan. Hal demikian dapat terwujud apa bila ada toleransi di bisa dibangun melalui sikap dan tindakan, serta melalui pemeliharaanaset-aset kultural yang ada dalam suatu masyarakat. Di dalam masyarakat kampung Bugis dan kelurahan senggarang dimanamasyarakatnya yang terdiri dari berbagai etnik dan agama, bisa mebangun tolransiitu dengan berbagai konstruksi kultral, daiantaranya melalui interaksi di kedaikopi, pasar, pelataran, bahasa, elite, bahkan juga melalui perkawinan. Kontruksi-konstruksi toleransi itu,tenyata telah melahirkan kehidupan sosial yang harmonisdiantara etnik-etnik yang beragam. Bagi mereka keberagaman bukanlah ancaman,tetapi sebuah berkah yang menciptakan perdamaian.Jurnal Tradisi Ulama Transformatif Minangkabau Dalam MembangunPendidikan Karakteristik Berbasis Responsif Teologis Dan KontribusinyaTerhadap Penguatan Moralitas. Kesimpulannya Ulama merupakan elite yangberperanan penting dalam sepanjang sejarah di Indonesia dalam membangunmoralitas bangsa. Hal ini terbukti dengan ulama yang tidak terpisahkan dari dunia sosial masyarakat. Ulama menjadi pendesain realitas sosial masyarakat dimanaulama itu berada. Keberhasilan ulama tersebut sangat ditentukan olehkepengertian ulama dengan sosiologis masyarakatnya, sehingga kemertiansosiologis masyarakat itulah ia mampu menyusun dan menata strategi desainsosial suatu masyarakat, sehingga keberadaannya mampu mendialogkantekstulitas dengan kontekstualitas. Di siliha letaknya berlaku responsif teologisitu, dimana agama hadir tidak sebagai perubah secara paksa tetapi hadir denganramah mudah dicerna oleh Minangkabau kehadiran ulama yang seperti demikian itulah telah terbuktimampu merubah realitas sosial masyarakat. Bahkan, untuk memperkuat perannyaulama menyusun pendidikan karakteristik berbasisf responsif teologis itu di surau,dimana surau adalah sebagai lembaga pendidikan lokal yang dijadikan oleh ulamasepenuhnya untuk pengembangan ajaran Islam yang mengakumulasikan duapendekatan yaitu pendekatan eksetorik dan esetorik. Dalam konteks kekinian, ditengah kondisi moralitas bangsa yang sedang krisismaka pendidikan karakteristik yang direkontruksi oleh ulama-ulama transformatifMinangkabau itu, dapat menjadi alternatif jawaban dalam memperkuat kembalimoralitas kebangsaan itu, karena pendidikan moral yang diajarkan di sekolah-sekolah saat sekarang mengalami kemunduran orientasi. Oleh sebab itu, dalam konteks sekarang ini seorang ulama tugas terpentingdalam membangun pendidikan karakteristik adalah, ulama harus mampu menjaditokoh rujukan dan harus memiliki institusi tempat memperkuat peranannya,seperti halnya yang dilakukan oleh ulama transformatif Minangkabau, karenadalam sosialisasi dan internalisasi nilai-nilai moral, tokoh rujukan dan institusimenjadi salah satu agent penentu teraplikasinya nilai-nilai itu oleh masyarakat danindividu.Jurnal Toleransi Dalam Perbedaan Studi Konstruksi Toleransi Umat BeragamaDi Pengungsian Bencana Erupsi Gunung Sinabung Di Kabupaten Karo,Sumatera Utara. Kesimpulannya, tenyata, bencana itu tidak selalu memilikidampak dan makna disfungsinal dalam kehidupan manusia. Bencana jikadimaknai bukan sekedar malapetaka yang meranggut nyawa dan rusak tatananalam serta sosial manusia. Dibalik itu, ternyata bencana memiliki makna yangfungsional dalam membangun kesadaran manusia yang luar biasa, kesadaran bathiniah, kesadaran laku dan tindakan, kesadaran universal manusia sebagaimakhluk itu, sebenarnya yang membangun sikap toleransiberagama di kalangan pengungsi. Makna bencana memberikan kontribusi,solidaritas, interaksidan memperkuat hubungan sesama. Tidak melahirkanpertajaman perbedaan agama dikalanagan pengungsi. Dapat dipahami bahwatoleransi itu merupakan bukan sikap yang semula jadi, tetapi sikap yangdipelihara dan ditanamkan melalui kognutif dengan mampunya pelaku-pelakumelaksakan negosiasi identitas yang berbeda-beda.Dari empat jurnal tersebut dapat dibedakan dengan Buku KomunikasiAntarpribadi dari kesimpulan-kesimpulan yang sudah di tuliskan. Dalam bukutersebut sangat bagus apabila di setiap jurnal di beri pemahaman-pemahamantentang komunikasi antarpribadi untuk lebih bisa dalam memahami tentangmasyarakat multikultural. G. Daftar PustakaSilfia, Hanani, Studi Negosiasi Kultural Yang Mendamaikan Antar Etnik DanAgama Di Kota Tanjung Pinang, Jurnal Episteme, Vol 12, no 1, Hanani, Toleransi Dalam Perbedaan Studi Konstruksi Toleransi UmatBeragama Di Pengungsian Bencana Erupsi Gunung Sinabung, JurnalProceeding Aicis, buku 4, 2014. Silfia, Hanani, Jurnal Tradisi Ulama Transformatif Minangkabau DalamMembangun Pendidikan Karakteristik Berbasis Responsif Teologis DanKontribusinya Terhadap Penguatan Moralitas. Jurnal Sosial Budaya Komikasi Ilmu-Ilmu Sosial Dan Budaya, vol 12, no 2, Hanani, Merperkuat Ukhuwah Wathoniyah Melalui PendidikanMultikultural Untuk Merawat Nasionalisme Di Tengah Keragaman, JurnalHumanisme, Vol 3, No 2, 2019. ResearchGate has not been able to resolve any citations for this has not been able to resolve any references for this publication.

pertanyaan tentang komunikasi antar pribadi