danseterusnya sehingga bilangan selanjutnya merupakan penjumlahan dari dua bilangan sebelumnya. Selain itu, konsep Fibonacci juga digunakan digunakan untuk barisan bilangan yang lainnya. Perhatikan contoh di bawah ini. 4, 5, 9, 14, 23,Pada barisan di atas, suku pertama: 4 dan suku kedua: 5. Suku ketiga: 4 + 5 = 9, Suku keempat: 5 + 9 = 14, Selanjutnyajika melihat contoh nomor dua, bukan merupakan objek PPh karena biaya garansi telah dibayarkan oleh tuan X pada saat membeli laptop tersebut. Anda dapat mengelola semua kebutuhan pajak perusahaan Anda melalui aplikasi lebih mudah dan efisien. Pajak.io merupakan PJAP yang terdaftar dan diawasi oleh Direktorat Jenderal Kemudian saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Keadaan bangsa Indonesia saat ini aktivitas biasa saja seolah-olah diluaran sana aman tidak ada virus corona. kalimat tersebut merupakan kalimat majemuk? beserta jawaban penjelasan dan pembahasan lengkap. Setelahsukses dengan season pertama, ' Pachinko ' dikonfirmasi akan segera kembali untuk musim kedua di Apple TV +. Diumumkan melalui media, melansir Soompi, secara resmi 'Pachinko' umumkan serial tersebut segera menyapa penggemar melalui Musim kedua. 'Pachinko' sendiri didasarkan dari novel fiksi sejarah laris tahun 2017 dengan Pemerolehanbahasa pertama sangat penting bagi seorang anak karena akan menentukan penguasaan bahasa kedua dan bahasa selanjutnya. Khusus di Indonesia bahasa pertama selalu identik dengan bahasa daerah, misalnya orang Sunda bahasa pertamanya bahasa Kalimat "Ibu aku mau maen "engga mau ini ,maunya itu " kelapang" Termasuk kalimat Vay Tiền Nhanh Chỉ Cần Cmnd. Pertama, kedua, dan selanjutnya, merupakan termasuk.?1. Pertama, kedua, dan selanjutnya, merupakan termasuk.?2. Pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata ….3. Yg termasuk konjungsi urutan adalahA. Maka, jangan, hinggaB. pertama, kedua, keitga, kemudian, selanjutnyaC. Lalu, kemudian, hingga, pertama, selanjutnyaD. Dan, serta​4. Kata “pertama, kedua, selanjutnya” termasuk kaidah kebahasaan teks prosedur yaitu 5. . Cara memasak mie instan agar kandungan vitamin tetap terjaga. Pertama,masak air sampai mendidih. Kedua, masukkan mie instan ke dalam air mendidih. Ketiga, angkat mie sebelum lembek. Selanjutnya buat air rebusan baru dan masukkan ke mangkok. Terakhir masukkan bumbu dan mie ke dalam mangkok. Mie siap dimakan. Berdasarkan isinya wacana tersebut termasuk jenis paragraf .... Satu bulan yang laLu, awal saya masuk kuliah saya merasa malu, canggung dan saya belum memiliki seorang teman dihari pertama tidak ada kesan yang menarik,hari kedua saya berkenalan dengan salah satu teman satu jurusan, saya dan dia akhirnya berteman ,harihari selanjutnya saya dapat mengenal semua teman jurusan saya, saya memiliki banyak teman,saya sangat bahagia bisa mengenal mereka semua, mereka semua teman yang baik. Tolong ubah ke past tense7. Dalam permainan bola basket, apabila lemparan hukuman pertama tidak masuk ke dalam ring, maka selanjutnya .... a. permainan dilanjutkan b. gantian yang melempar c. bola diperebutkan d. kesempatan lemparan kedua8. kedua, ketiga selanjutnya merupakan termasuk..... * ini yang termasuk ke dalam bagian tujuan adalah.... * daging ayam bersih daging ayam dan hilangkan bumbu halus ke dalam membuat ayam kecap3. Cara -cara yang ditempuh agar tujuan itu tercapai .. * Sebuah perusahaan sedang mempertimbangkan dua investasi yaitu A senilai Rp. yang akan menghasilkan kas masuk bersih per tahun selama 5 tahun dan investasi B senilai Rp. yang akan menghasilkan kas masuk bersih per tahun selama 3 tahun pertama dan per tahun untuk dua tahun selanjutnya. Perusahaan mensyaratkan tingkat keuntungan 10 % dari investasi tersebut?​10. 15. pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata A. prosedur B. tujuan C. struktur D. verba E. Konjungsi 1. Pertama, kedua, dan selanjutnya, merupakan termasuk.?Jawabanketiga Penjelasanbisa diperjelas soalnya JawabanTermasuk kongjusi pengurutan atau kata penghubung PenjelasanSEMOGA MEMBANTU YA 2. Pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata ….Bentuk konjungsiMaaf Kalau SalahD/jawabannya ngaco 3. Yg termasuk konjungsi urutan adalahA. Maka, jangan, hinggaB. pertama, kedua, keitga, kemudian, selanjutnyaC. Lalu, kemudian, hingga, pertama, selanjutnyaD. Dan, serta​Jawaban , kemudian, hingga, pertama, selanjutnyaPenjelasanmerupakan konjungsi urutan waktusemoga membantu 4. Kata “pertama, kedua, selanjutnya” termasuk kaidah kebahasaan teks prosedur yaitu Yaitu KonjungsiArigatou For point 5. . Cara memasak mie instan agar kandungan vitamin tetap terjaga. Pertama,masak air sampai mendidih. Kedua, masukkan mie instan ke dalam air mendidih. Ketiga, angkat mie sebelum lembek. Selanjutnya buat air rebusan baru dan masukkan ke mangkok. Terakhir masukkan bumbu dan mie ke dalam mangkok. Mie siap dimakan. Berdasarkan isinya wacana tersebut termasuk jenis paragraf .... deskripsisemoga membantu yaa 6. Satu bulan yang laLu, awal saya masuk kuliah saya merasa malu, canggung dan saya belum memiliki seorang teman dihari pertama tidak ada kesan yang menarik,hari kedua saya berkenalan dengan salah satu teman satu jurusan, saya dan dia akhirnya berteman ,harihari selanjutnya saya dapat mengenal semua teman jurusan saya, saya memiliki banyak teman,saya sangat bahagia bisa mengenal mereka semua, mereka semua teman yang baik. Tolong ubah ke past tense A month ago, at the beginning I went to college I felt embarrassed, awkward and I didn't have a friend. On the first day there was no interesting impression, the second day I met one of my majors friend, and finally we became friend. The next day I can recognize all my majors friends, I have many friends, I am very happy to knew all of them, they are all good friends. 7. Dalam permainan bola basket, apabila lemparan hukuman pertama tidak masuk ke dalam ring, maka selanjutnya .... a. permainan dilanjutkan b. gantian yang melempar c. bola diperebutkan d. kesempatan lemparan kedua lemparan kedua 8. kedua, ketiga selanjutnya merupakan termasuk..... * ini yang termasuk ke dalam bagian tujuan adalah.... * daging ayam bersih daging ayam dan hilangkan bumbu halus ke dalam membuat ayam kecap3. Cara -cara yang ditempuh agar tujuan itu tercapai .. * cara membuat ayam langkahPenjelasansemoga membantujangan lupa follow aku ya 9. Sebuah perusahaan sedang mempertimbangkan dua investasi yaitu A senilai Rp. yang akan menghasilkan kas masuk bersih per tahun selama 5 tahun dan investasi B senilai Rp. yang akan menghasilkan kas masuk bersih per tahun selama 3 tahun pertama dan per tahun untuk dua tahun selanjutnya. Perusahaan mensyaratkan tingkat keuntungan 10 % dari investasi tersebut?​Dari kedua investasi yang dipertimbangkan oleh perusahaan tersebut, yang merupakan investasi dengan nilai lebih besar adalah investasi B. Penjelasannya di dengan langkah-langkahDiketahuiInvestasi ANilai masuk bersih per tahun selama 5 tahunInvestasi BNilai masuk bersih per tahun untuk 3 tahun pertamaKas masuk bersih per tahun untuk 2 tahun selanjutnyaPerusahaan mensyarakat 10% tingkat keuntunganDitanya investasi yang lebih menguntungkanJawabinvestasi A10% x = masuk selama 5 tahun = x 5 = B10% x = masuk selama 3 tahun pertama = x 3 = masuk selama 2 tahun terakhir = x 2 = kas masuk = perhitungan tersebut, dapat dilihat bahwa investasi B, meskipun memiliki nilai yang lebih kecil, memberikan kas masuk bersih yang lebih banyak daripada investasi lebih lanjut Materi tentang keputusan investasi SPJ1` 10. 15. pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata A. prosedur B. tujuan C. struktur D. verba E. 115+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Hai sahabat bospedia yang baik hati, dimana saja berada. Pada kesempatan yang baik ini admin ingin berbagi soal UTS Bahasa Indonesia untuk adik adik yang sedang duduk dibangku kelas 11 SMA/MA, Kemaren admin juga telah menyiapkan Soal Bahasa Indonesia tapi untuk soal UAS nah kali ini khusus untuk soal UTS Sebanyak 115 soal. Oiya Dalam bidang pendidikan proses pembelajaran di sekolah menjadi pilar utama. Karena tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan nasional sangat ditentukan dari proses pembelajaran tersebut. Berbagai mata pelajaran diajarkan di sekolah, salah satunya adalah pelajaran Bahasa Indonesia. Bahasa Indonesia merupakan salah satu identitas Bangsa Indonesia. Karena itu mata pelajaran Bahasa Indonesia memiliki posisi yang strategis dalam kurikulum sekolah. 115+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru Bahasa Indonesia mempunyai kedudukan yang sangat penting dalam kehidupan bangsa dan negara, Indonesia. Pentingnya peranan bahasa itu bersumber pada kedudukan bahasa, Indonesia sebagai bahasa nasional dan sebagai bahasa resmi Negara. Hal ini mempunyai fungsi sebagai alat untuk menjalankan admistrasi Negara, sebagai alat pemersatu berbagai masyarakat yang berbeda-beda latar belakang sosial budaya dan bahasanya, dan media untuk mengkomunikasikan kebudayaan nasional. Tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah tentunya bukan hanya siswa lulusan dalam ujian, melainkan mereka harus mampu berkomunikasi dengan menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar. Mereka dibimbing dalam keterampilan berbahasa agar mampu memahami bahasa yang dapat menambah pengetahuan dan pengalaman, agar mampu berkomunikasi dengan baik dan benar. Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA 115+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Semester 1.. SELAMAT MENGUNDUH YAA... Berikut bospedia memberikan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA PETUNJUK UMUM 1. Tulis namamu di sudut kanan atas 2. Bacalah setiap soal dengan teliti. 3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah. 4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas. A. Berilah tanda silang x didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar ! 1. Kalimat dalam teks prosedur tidak membingungkan dan mudah diikuti berarti kalimat tersebut …. a. logis b. jelas c. baku d. singkat e. ejektif Jawaban a. logis Pembahasan Kalimat logis adalah perkataan yang masuk akal. Kalimat artinya perkataan. Logis artinya sesuai dengan logika, benar menurut penalaran, atau masuk akal. 2. Berikut yang bukan merupakan contoh dari konjungsi temporal adalah …. a. mengapa b. selanjutnya c. kemudian d. apabila e. setelah Jawaban a. mengapa Pembahasan Konjungsi adalah kata hubung, mengapa bukan merupakan konjungsi melainkan kata pertanyaan atau kalimat interogatif. 3. “Jangan serahkan kendaraan atau STNK begitu saja” merupakan kalimat …. a. interogatif b. imperatif c. deklaratif d. primitif e. baku Jawaban b. imperatif Pembahasan Kalimat imperatif adalah kalimat yang berupa perintah, dapat ditandai dengan kata jangan. 4. jika, seandainya, apabila merupakan bagian dari …. a. konjungsi temporal b. verba tingkah laku c. verba material d. pembukaan e. konjungsi syarat Jawaban e. konjungsi syarat Pembahasan Konjungsi adalah kata hubung, konjungsi syarat menggunakan kata jika, seandainya, apabila. 5. “Pastikan tuduhan pelanggaran” merupakan contoh dari … a. deklaratif b. interogatif c. imperatif d. persuasive e. deklaratif Jawaban c. imperatif Pembahasan Kalimat imperatif berisi tentang kalimat perintah Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6-7! Teks tersebut terdiri dari pendahuluan dan rincian-rincian tentang sebab terjadinya gempa bumi. Bagian pendahuluan terdiri atas tiga paragraf yang berisi pengertian gempa bumi dan jenis-jenisnya. Bagian perincian terdiri atas lima paragraf. Paragraf pertama membahas … 6. Teks diatas adalah penilaian hasil analisis teks eksplanasi bagian …. a. kaidah b. bahasa c. struktur d. kesimpulan e. isi Jawaban c. struktur Pembahasan Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan menegal suatu fenomena alam atau fenomena sosial. Penilaian hasil analisis teks eksplanasi yaitu berupa struktur. 7. Hal yang tidak diungkap dalam penilaian laporan hasil analisis teks eksplanasi di atas adalah …. a. Rincian sebab terjadinya gempa bumi b. Jumlah paragraf c. Pengertian gempa bumi d. Proses terjadinya gempa bumi e. Jenis-jenis gempa bumi Jawaban d. Proses terjadinya gempa bumi Pembahasan Dalam teks diatas diungkapkan mengenai rincian sebab terjadinya gempa bumi, jumlah paragraf, pengertian gempa bumi, dan jenis-jenis gempa bumi. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8-10! Bahasa Indonesia yang digunakan sekarang berasal dari bahasa Melayu. Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara lingua franca atau bahasa pergaulan. Tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh Asia tenggara. Hal ini diperkuat dengan ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu. 8. Teks eksplanasi di atas menuangkan tentang pengetahuan tentang masalah/ fenomena …. a. alam b. sosial c. agama d. ekonomi e. budaya Jawaban e. budaya Pembahasan Teks eksplanasi adalah sebuah karangan yang isi nya berupa penjelasan-penjelasan lengkap mengenai suatu topik yang berhubungan dengan fenomena-fenomena alam maupun sosial yang terjadi di kehidupan sehari-hari. 9. Pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah … a. Bahasa Indonesia adalah bahasa Melayu b. Bahasa Indonesia sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara Lingua france atau bahasa pergaulan c. Bahasa Indonesia tidak hanya digunakan di kepulauan Nusantara, tetapi juga digunakan hampir di seluruh Asia Tenggara d. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu e. Di Melayu telah ditemukan prasasti-prasasti kuno Jawaban d. Ditemukannya prasasti-prasasti kuno yang ditulis dengan menggunakan bahasa Melayu Pembahasan Mengungkapkan pernyataan dalam sebuah teks harus mengetahui hal-hal yang ada dalam teks tersebut. 10. Obyek teks eksplanasi di atas adalah …. a. Asal usul bahasa Melayu b. Asal usul bahasa Lingua France c. Asal usul bahasa Indonesia d. Asal usul bahasa prasasti kuno e. Asal usul suka Melayu Jawaban c. Asal usul bahasa Indonesia Pembahasan Teks eksplanasi memiliki berbagai macam objek, misalnya budaya, sosial, ekonomi, dan alam. 11. Paragraf ketiga dalam teks prosedur berisi …. a. tujuan b. interpretasi c. langkah-langkah d. tesis e. argumentasi Jawaban c. langkah-langkah Pembahasan Struktur teks prosedur kompleks adalah tujuan, alat, dan bahan serta langkah-langkah dalam paragraf ketiga yaitu langkah-langkah. 12. Langkah-langkah dalam struktur teks prosedur artinya …. a. hasil akhir yang akan dicapai b. cara-caranya c. pengertian d. penjelasan e. penafsiran Jawaban b. cara-caranya Pembahasan Struktur teks prosedur kompleks adalah tujuan, alat dan bahan serta langkah-langkah, langkah berisi tentang cara yang harus ditempuh dalam membuat sesuatu. 13. Syarat-syarat dan piliha kata yang tepat dalam teks prosedur adalah …. a. siapa, dimana, kapan b. jika, apabila, dan seandainya dengan, dan apa d. dan, dengan e. kapan, dimana Jawaban b. jika, apabila, dan seandainya Pembahasan Pilihan kata dalam teks prosedur harus bersifat menunjukan sesuatu dan melakukan sesuatu, konjungsi yang tepat dalam sebuah teks prosedur adalah jawaban b. 14. Contoh konjungsi tujuan yang benar adalah … a. tetapi b. dengan c. dan d. kapan e. agar Jawaban e. agar Pembahasan konjungsi tujuan berisi kata yang memiliki tujuan yaitu dengan simbol kata agar. 15. pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata …. a. prosedur b. tujuan c. struktur d. verba e. konjungsi Jawaban e. konjungsi Pembahasan Konjungsi adalah kata hubung, kata-kata tersebut termasuk konjungsi. 16. Tujuan ceramah adalah …. a. memberikan nasehat b. mendeskripsikan sesuatu c. menjelaskan fenomena d. mengembangkan paragraf e. mengumumkan iklan Jawaban a. memberikan nasehat Pembahasan Ceramah merupakan pidato yang bertujuan memberikan nasehat dan petunjuk-petunjuk sementara ada audiensi yang bertindah sebagai pendengar. 17. Berikut ini bukan ciri ceramah adalah …. a. tujuannya jelas b. mengandung opini saja c. isinya mengandung kebenaran d. cara penyampaian sesuai dengan pendengar e. menciptakan suasana yang efektif Jawaban b. mengandung opini saja Pembahasan Adapun ciri-ciri ceramah, antara lain sebagai berikut. a. Tujuannya jelas b. isinya mengandung kebenaran c. Cara penyampaiannya sesuai dengan pendengar d. menciptakan suasana yang efektif dengan pendengar e. penyampaiannya jelas dan menarik f. menggunakan intonasi, artikulasi, an volume yang jelas. 18 Ceramah dilakukan oleh …. a. pendengar b. audiens c. pendakwah d. pidato e. pembicara Jawaban e. pembicara Pembahasan ceramah dapat dilakukan siapa saja, teks ceramah dapat dilakukan pembicara dengan maksud memberi nasehat-nasehat atau petunjuk. 19. Penyampaian nasihat yang tidak dibatasi oleh waktu adalah …. a. ceramah b. pidato c. dakwah d. seminar e. presentasi Jawaban a. ceramah Pembahasan Ceranmah dapat dilaksanakan kapan saja, tidak ada rukun dan syaratnya, tidak ada mimbar tempat khusus pada pelaksanaannya, waktu tidak dibatasi dan siapapun boleh berdakwah, dapat dilakukan dengan cara kreatif dan inovatif seperti seminar, lokakarya, pelatihan, atau sarasehan. 20. Ceramah bersifat menyeluruh tidak ada batasan-batasan apapun baik baik dari audien yang tua maupun muda, hal tersebut disebut ceramah …. a. khusus b. umum c. illegal d. luar e. dalam Jawaban b. umum Pembahasan di dalam ceramah umum ini keseluruhannya bersifat menyeluruh, tidak ada batasan-batasan apapun baik dari audiens yang tua maupun muda, materinya juga tidak ditentukan, sesuai dengan acara. 21. Isi teks ceramah mengandung …. a. kalimat ambigu b. kebenaran c. tujuannya tidak jelas d. kebohongan e. opini Jawaban b. kebenaran Pembahasan salah satu ciri teks ceramah adalah mengandung informasi yang benar dan jelas. 22. pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas disebut …. a. artikulasi b. intonasi c. volume d. nada e. irama Jawaban a. artikulasi Pembahasan Artikulasi adalah pengucapan kata melalui mulut agar terdengar dengan baik dan benar serta jelas, sehingga telinga pendengar dapat mengerti pada kata-kata yang diucapkan. 23. Hal yang harus dipersiapkan dalam melakukan ceramah, kecuali …. a. wawasan pembicara b. mengetahui lama waktu c. menyusun kata-kata d. mengetahui jenis ceramah e. tidak menyiapkan bahan Jawaban e. tidak menyiapkan bahan Pembahasan Sebelum memberikan ceramah didepan umum, ada baiknya untuk melakukan persiapan berikut ini a. Wawasan pendengar ceramah secara umum b. Mengetahui lama waktu atau durasi ceramah yang akan dibawakan. c. Menyusun kata-kata yang mudah dipahami dan dimengerti. d. Mengetahui jensi ceramah dan tema acara. e. Menyiapkan bahan-bahan dan perlengkapan ceramah, dsb 24. Suatu metode dalam ceramah yang serta merta tanpa persiapan terlebih dahulu disebut …. a. impromptu b. memoriter c. naskah d. ekstemporan e. imporan Jawaban a. impromptu Pembahasan Impromptu yaitu suatu metode dalam berpidato yang serta merta tanpa persiapkan terlebih dahulu. 25. Metode berpidato yang dengan menghapalkan naskah teks pidato terlebih dahulu disebut …. a. impromptu b. memoriter c. naskah d. ekstemporan e. imporan Jawaban b. memoriter Pembahasan Memoriter yaitu metode berpidato yang dengan menghapalkan naskah teks pidato terlebih dahulu. Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 26-30! Keberhasilan kita hari ini dan hari kemarin merupakan keberhasilan guru dan kedua orang tua kita yang dengan susah payah telah membesarkan dan membimbing kita, sehingga kita bisa meraih apa yang kita miliki hari ini. Pendidikan yang mereka ajarkan kepada kita, sungguh sangat berarti. Darah mereka yang mengalir di tubuh kita. Menjadi penguat dan penyegar hidup kita. Kasih sayang yang mereka tumpahkan, telah menjadi butiran-butiran mutiara yang tak ternilai harganya. Kepadamu ya tuhan, beri kami kesempatan untuk berbakti kepada orang tua dan guru-guru kami. Berikan kami keberanian untuk bersimpuh dipangkuannya, untuk meminta maaf dan do’a ibu dan Bapak. Bapak ibu guru dan hadirin yang saya cintai inilah yang saya bisa ungkapan, semoga bermanfaat bagi kita sekalian. Mohon maaf bila ada kesalahan. 26. Teks tersebut termasuk teks …. a. pidato b. ceramah c. eksplanasi d. cerpen e. eksposisi Jawaban b. ceramah Pembahasan Kutipan teks tersebut termasuk dalam teks ceramah karena berisi tentang nasehat-nasehat yang bermanfaat. 27 inti dari kutipan teks di atas adalah …. a. Berbakti kepada orang tua b. mengenang jasa orang tua c. mengenal perjuangan orang tua d. kebaikan orang tua e. orang tua dan anak Jawaban a. Berbakti kepada orang tua Pembahasan Inti dalam teks tersebut mengenai berbakti kepada orang tua. 28. Struktur bagian isi terdapat pada kalimat …. a. pertama b. empat c. lima d. enam e. tujuh Jawaban a. pertama Pembahasan bagian isi adalah memuat materi pokok yang dibahas dalam ceramah. Materi harus dijelaskan dengan baik dengan menggunakan bahasa yang efektif. Untuk menguatkan pendapat dalam materi yang disampaikan diperlukan referensi atau bahan bacaan tambahan lainnya. Bagian tersebut termasuk pada kalimat pertama. 29. Kalimat yang menyatakan penutup adalah …. a. Mohon maaf b. dan ini c. tetapi d. inilah e. sekalipun Jawaban d. inilah Pembahasan kata inilah merupakan kata yang menunjukan akhir dalam sebuah percakapan atau lebih. 30. Paragraf kedua termasuk struktur bagian …. a. pendahuluan b. isi c. penutup d. orientasi e. abstrak Jawaban c. penutup Pembahasan Dalam penutupan terdapat poin-poin yang mendukung antara lain sebgai berikut a. kesimpulan materi yang telah disampaikan b. Ungkapan penutup, misalnya ungkapan terima kasih atas perhatian yang diberikan dan permohonan maaf jika terdapat kesalahan. c. salam penutup 31. Perhatikan wacana berikut! Buku ini berjudul Matematika Aplikasi yang diperuntuhkan untuk SMA dan MA Kelas XII program studi ilmu alam, supaya dapat dipelajari sebagai sumber pengetahuan dan siswa dapat mendalami pelajaran matematika secara luas. Buku ini ditulis oleh Pesta E. S. dan Cecep Anwar H, F, S dimana dalam buku ini siswa dapat belajar aktif melalui aktivitas di kelas, gamemath dan siapa berani. Buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajikan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. Buku ini berbalur ungkapan santun dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dipahamioleh siswa. Selain itu, buku ini juga didukung dengan tampilan tata letak yang baik, desain dan ilustrasi yang menarik dengan memperhatikan tingkat pemahaman siswa. Kutipan buku nonfiksi tersebut memaparkan tentang …. a. identitas buku dan ikhtisar isi buku b. ikhtisar isi buku dan kekurangan buku c. identitas buku dan kelebihan buku d. ikhtisar isi buku dan kelebihan buku e. judul buku dan ikhtisar buku Jawaban c. identitas buku dan kelebihan buku Pembahasan pada paragraf pertama disebutkan judul dan nama pengarang, pada paragraf kedua dikatakan bahwa “buku ini tergolong buku pelajaran yang materinya disajukan dengan bahasa yang lugas dan ilustrasi yang menarik. 32. Perhatikan wacana berikut! Buku ini memiliki banyak keunggulan yang disajikan dibandingkan dengan buku lain, yakni memiliki daftar simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang dilengkapi nomor halaman kemunculannya. Memiliki info math yang disisipkan sebagai informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan perkembangan teknologi. Memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya. Memiliki indeks yang merupakan kumpulan istilah penting yang dilengkapi dengan nomor halaman kemunculan istilah dan disajikan secara alfabetis. Berdasarkan kutipan resensi tersebut, kekuatan yang tidak dimiliki buku tersebut adalah …. a. memiliki kumpulan simbol yang merupakan kumpulan simbol atau rotasi beserta penjelasannya yang dilengkapi nomor halaman kemunculannya. b. memiliki informasi latar belakang matematikawan yang telah berjasa dengan menemukan berbagai macam teori yang sekarang ini digunakan dan dirasakan manfaatnya. c. memiliki info math yang disisipkan sebagai informasi untuk membuka wawasan sehingga tidak buta terhadap informasi matematika dan perkembangan teknologi d. memiliki glosarium yang disajikan untuk memahami istilah-istilah yang disusun secara alfabetis beserta penjelasannya. Jawaban b. memiliki informasi latar belakang matematikawan yang telah berjasa dengan menemukan berbagai macam teori yang sekarang ini digunakan dan dirasakan manfaatnya. Pembahasan wacana tersebut tidak membahas tentang biografi para matematikawan. 33. Perhatikan wacana berikut! Buku bersampul hijau dan kuning ini berisi 196 halaman dan terdapat 8 bab, 4 bab pada pembahasan pertama, 4 bab lainnya pada pembahasan kedua. Pada pembahasan pertama yaitu kegiatan bersama, Bab I tertulis pada halaman 1, Bab II terdapat pada halaman 25, Bab III Keperluan Hidup tertuang dalam halamn 47, Bab IV berisi “Melejitkan potensi diri” tertulis pada halaman 73, Pada pembahasan yang kedua yaitu Bab V pada halaman 103 membahas menghargai kreativitas, Bab VI membahas tentang “Budaya Daerah” Bab ini tertulis pada halaman 125, Bab VII membahas tentang “Menguasai ILmu Pengetahuan” Bab VIII membahas tentang “Kegiatan Berkesan”. Pada akhir buku ini terdapat Epilog ditulis pada sampul belakang. Kutipan resensi tersebut memaparkan tentang …. a. identitas buku b. ikhtisar isi buku c. kelebihan dan kekurangan buku d. kesimpulan e. judul buku Jawaban c. kelebihan dan kekurangan buku Pembahasan wacana tersebut membahas satu per satu bab pada buku tersebut. 34. Berikut bentuk karangan nonfiksi, kecuali …. a. fakta b. realita c. benar d. terjadi e. opini Jawaban e. opini Pembahasan karangan nonfiksi bersifat nyata, sehingga mengandung fakta, realita, dan benar-benar terjadi. 35. Tulislah nonfiktif biasanya berbentuk … a. laporan b. artikel c. feature d. novel e. skripsi Jawaban a. laporan Pembahasan karangan yang berbentuk nyata biasanya ditulis seperti artikel. 36. Bahasa yang digunakan dalam buku nonfiksi adalah …. a. konotatif b. denotatif c. kalimat pasif d. ambigu e. bermakna ganda Jawaban b. denotatif Pembahasan bahasa yang ada dalam buku nonfisi menggunakan bahasa yang memiliki makna yang sebenarnya. 37. Berikut yang termasuk buku nonfiksi adalah …. a. artikel b. novel d. puisi e. komik Jawaban a. artikel Pembahasan Buku nonfiksi adalah buku yang memiliki karangan makna yang sebenarnya. 38. Makalah termasuk buku …. a. artikel b. nonfiksi c. fiksi d. fabel e. novel Jawaban b. nonfiksi Pembahasan makalah merupakan karangan ilmiahyang benar melalui adanya sebuah penelitian. 39. Berikut yang bukan ciri tulisan nonfiksi adalah …. a. berbentuk tulisan ilmiah b. berusaha mencapai tahap objektivitas yang tinggi c. berusaha menarik d. bahasa bersifat konotatif e. menggugah nalar Jawaban d. bahasa bersifat konotatif Pembahasan Ciri tulisan nonfiksi adalah berbentuk tulisan ilmiah, berusaha mencapai taraf objektivitas yang tinggi berusaha menarik dan menggugah nalar. 40. Buku yang berisi tentang pengembangan berdasarkan dari data-data yang otentik atau pasti disebut …. a. nonfiksi murni b. nonfiksi kreatif c. fiksi melayu d. fiksi sastra e. nonfiksi campuran Jawaban a. nonfiksi murni Pembahasan Buku nonfiksi murni adalah buku yang berisi tentang pengembangan berdasarkan dari data-data yang otentik atau pasti. 41. Berikut yang tidak termasuk langkah-langkah pembuatan suatu buku fiksi adalah …. a. ide b. menuliskan synopsis c. membuat kerangka karangan d. mengabaikan proses editing e. menemukan kelemahan dan kekurangan buku Jawaban . mengabaikan proses editing Pembahasan berikut langkah-langkah pembuatan suatu buku fiksi antara lain sebagai berikut a. ide b. menuliskan synopsis c. membuat kerangka karangan 42. Bacalah teks berikut! Menyediakan dan miris memang mendengarnya. Namun ini seakan jadi fenomena yang sudah tidak asing lagi bagi rakyat Indonesi. Jadi, wajar bila ada pertanyaan apa yang terjadi sebenarnya? Banyak faktor yang dapat menyebabkan rakyaat menjadi sengsara di tengah kekayaan alam Indonesia. Salah satunya adalah pengolahan negara yang masih keliru atau bahkan salah. Contoh kesalahan yang terjadi didalam pengolahan negara adalah adanya korupsi yang ada hampir di setiap bidang Penggalan teks diatas termasuk karangan nonfiksi berupa …. a. esai b. artikel jurnalistik c. artikel ilmiah d. biografi e. tesis Jawaban a. esai Pembahasan esai adalah suatu tulisan yang menyajikan informasi aktual, sehingga teks tersebut termasuk esai. 43. Artikel ilmiah disajikan berdasarkan …. a. narasi b. fakta d. pendapat e. biografi Jawaban b. fakta Pembahasan Artikel ilmiah merupakan suatu tulisan yang menjelaskan mengenai hal-hal yang aktual, sehingga artikel ilmiah berisi tentang kalimat yang fakta. 44. Berikut hal-hal yang harus diperhatikan dalam membuat esai, kecuali …. a. menentukan tema yang menarik b. melakukan research c. membuat outline d. mengabaikan pemilihan kata e. menemukan gagasan utama Jawaban d. mengabaikan pemilihan kata Pembahasan - 45. Bacalah teks berikut! Akhir-akhir ini sering sekali terjadi kecelakaan di jalan raya. Terutama pada musim mudik atau menjelang lebaran. Kecelakaan-kecelakaan tersebut disebabkan oleh banyak faktor, seperti faktor kelelahan, mengantuk, kebut-kebutan, mesin yang tidak fit, dan lain-lain. Namun, dari banyaknya faktor tersebut, kebut-kebutan adalah faktor yang paling berbahaya di antara semua faktor-faktor lainnya. Teks di atas termasuk karangan …. a. esai b. artikel jurnalistik c. artikel ilmiah d. biografi e. tesis Jawaban Pembahasan 46. Cara pertama menyusun ringkasan buku nonfiksi adalah menemukan …. a. unsur pendahuluan b. kata-kata kunci c. pernyataan-pernyataan penting dari buku d. permasalahn umum dalam buku e. isi pembicaraan dalam buku nonfiksi Jawaban a. menemukan unsur-unsur pendahuluan Pembahasan cara menyusun ringkasan buku nonfiksi antara lain a. menemukan unsur-unsur pendahuluan b. menemukan kata-kata kunci c. menemukan pernyataan-pernyataan penting dari buku d. meenemukan permasalahan umum dalam buku. e. menemukan isi pembicaraan dalam buku nonfiksi 47. Perhatikan teks berikut! Sekretaris Jenderal Ikatan Ahli Perencanaan Kota Indonesia Bernardus Djonoputro menilai pemerintah wajib menyikapi kunjungan Menteri Perdagangan Denmark secara serius. Negara itu dinilai memiliki reputasi baik mengembangkan industri ramah lingkungan, khususnya di bidang energy dan infrastruktur. a. perencanaan tata kota di Indonesia b. anjuran untuk pemerintah Indonesia terkait kunjungan menteri perdagangan Denmark c. saran agar Indonesia dapat meniru tat kota di Denmark d. saran bagi Indonesia agar dapat mengembangkan industry ramah lingkungan, khusunya di bidang energi dan infrastruktur. e. industri di bidang energi dan infrastruktur. Jawaban b. anjuran untuk pemerintah Indonesia terkait kunjungan menteri perdagangan Denmark Pembahasan Butir penting dalam teks tersebut dapat dikatan sebagai gagasan utama dalam teks tersebut jawaban yang tepat adalah jawaban b. 48. Perhatikan penggalan buku berikut! Judul buku Tips & Trik Jago main Rubik Penulis Buku Wiicaksono Hadi Penerbit Buku Gradien Mediatama Cetakan 1, 2009 Tebal Buku 184 Halaman Penggalan buku tersebut termasuk …. a. identitas buku b. sinopsis c. kelemahan buku d. kelebihan buku e. penutup Jawaban a. identitas buku Pembahasan penggalan buku tersebut termasuk identitas buku yang menjelaskan mengenai judul, penulis, penerbit, cetakan dan tebal buku. 49. Perhatikan wacana berikut! Selain itu, semua tulisan yang terdapat dalam buku ini mempunyai banyak manfaat yang akan kita peroleh jika kita membacanya. Akan terlihat buku ini sangat kaya cakupannya. Bahasannya mudah dimengerti dan mudah untuk dipahami. Dalam buku ini banyak manfaat yang akan kita peroleh, seperti kompos yang bermanfaat bagi penyuburan tanah, penggemburan tanah, pengisian pot tanaman, mengurangi pencemaran lingkungan dan menambah pendapatan. Buku tersebut membahas bidang …. a. teknik pertanian b. teknik cocok tanam c. wirausaha di bidang tanaman dalam pot d. teknik melestarikan lingkungan e. pendidikan Jawaban c. wirausaha di bidang tanaman dalam pot Pembahasan pada wacana tersebut terdapat kalimat “dalam buku ini banyak manfaat yang akan kita peroleh, seperti kompos yang bermanfaat bagi penyuburan tanah, penggemburan tanah, pengisian pot tanaman, mengurangi pencemaran lingkungan dan menambah pendapatan. 50. Perhatikan wacana berikut! Di dalam buku ini terdapat berbagai keterampilan dasar dalam bercocok tanam. Seharusnya anak-anak it sendiri harus dibekali keterampilan yang akan bermanfaat jika anak itu sendiri sering membaca buku ini dan berbagai buku pengetahuan lainnya. Mereka akan memperoleh berbagai pengetahuan dan keterampilan yang akan membekali mereka kelak nanti. Mereka juga dapat memanfaatkan buku ini sebagai peluang usaha yang sangat menguntungkan kelak di kemudian hari. Paragraf tersebut memaparkan tentang …. a. kekurangan isi buku b. kegunaan buku c kesesuaian kelompok umur pembaca d. nilai komersial buku e. pendidikan Jawaban b. kegunaan buku 51. Prosedur yang dapat ditempuh hanya dengan dua atau tiga langkah saja disebut teks prosedur …. Jawaban sederhana 52. Prosedur dan langkah-langkahnya tidak terlalu ketat/rumit dan mudah dipahami disebut …. Jawaban protokol 53. Kalimat yang memiliki fungsi untuk meminta informasi tentang sesuatu disebut kalimat …. Jawaban interogatif 54. Langkah pertama dalam mengidentifikasi informasi teks prosedur adalah …. Jawaban membaca teks prosedur 55. Tujuan dalam struktur teks prosedur dapat berupa …. Jawaban judul 56. Langkah-langkah dalam membuat teks prosedur ditempuh untuk mencapai …. Jawaban tujuan 57. konjungsi yang menyatakan waktu contohnya …. Jawaban kemudian, setelah itu, lalu, dan selanjutnya. 58. Sebuah peristiwa dapat dijadikan teks eksplanasi, karena peristiwa mengandung …. Jawaban informasi 59. Langkah terakhir dalam mengidentifikasi informasi dalam teks eksplanasi adalah…. Jawaban menarik informasi. 60. Menarik informasi dapat berupa …. Jawaban pengetahuan dan urutan kejadian dalam teks. 61. Apa yang dimaksud verba material? Jawaban verba materi merupakan yang mengacu pad tindakan fisik. 62. Sebutkan ciri kebahasaan teks prosedur! Jawaban Ciri kebahasaan yang ada pada teks prosedur banyak terdapat konjungsi, adanya kalimat perintah,adanya kata kerja imperatif, verba material dan tingkah laku, dan juga partisipan manusia secara umum. 63. Tulislah contoh konjungsi yang sering ada dalam teks prosedur! Jawaban terdapat banyak sekali konjungsi pada teks prosedur yang menyatakan waktu kegiatan, seperti kemudian, setelah itu, lalu, dan selanjutnya. 64. Jelaskan pengertian verba tingkah laku! Jawaban verba tingkah laku merupakan tindakan yang dilakukan dengan ungkapan. 65. Tulislah contoh kalimat yang memiliki verba material? Jawaban verba material mengacu pada tindakan fisik dalam teks prosedur “cara membuat keranjang bunga” adalah pada kalimat “sehelai kertas karton berwarna dipotong segi empat sama sisi dengan ukuran 18 sentimeter setiap sisinya. 66. Sebutkan dua macam unsur serapan! Jawaban a. unsur asing yang belum sepenuhnya terserap ke dalam bahasa Indonesia seperti titik beku. Unsur dipakai dalam konteks bahasa Indonesia, tetapi cara pengucapannya dan penulisannya masih mengikuti cara asing. b. Unsur asing yang penulisan dan pengucapannya disesuaikan dengan kaidah bahasa Indonesia, seperti hidrologi. Kata hidrologi berasal dari kata bahasa inggris hydrology. 67. Sebutkan contoh Sequence markers! Jawaban pertama, kedua, ketiga, dsb, atau pertama, berikutnya, terakhir. 68. Apakah yang dimaksud faktual? Jawaban memuat informasi yang bersifat ilmiah atau keilmuan seperti sains dan yang lainya. 69. Tulislah yang menjadi fokusdalam teks eksplanasi! Jawaban fokus pada hal umum generic, bukan partisipan manusia nonhuman participants, misalnya gempa bumi, banjir, hujan, dan udara. 70. Sebutkan contoh konjungsi kausal! Jawaban jika, bila, sehingga 71. Buku terdapat dua jenis yaitu …. Jawaban buku fiksi dan buku nonfiksi 72. Karya sastra termasuk buku …. Jawaban fiksi 73. Skripsi termasuk buku …. Jawaban nonfiksi 74. Sifat karya nonfiksi adalah …. Jawaban faktual 75. Peristiwa yang benar-benar terjadi disebut …. Jawaban faktual 76. Nonfiksi murni ialah buku yang berisi tentang …. Jawaban pengembangan berdasarkan dari data-data yang otentik atau pasti. 77. Karya ilmiah termasuk buku …. Jawaban nonfiksi 78. Hasil dari suatu pembicaraan disebut …. Jawaban kesimpulan 79. Contoh karya sastra yang termasuk nonfiksi adalah …. Jawaban eksposisi, argumentasi, fungsional, dan opini 80. Bentuk tulisan nonfiksi yaitu …. Jawaban tulisan ilmiah 81. Makna sebenarnya atau makna yang memang sesuai dengan pengertian yang dikandung oleh kata tersebut disebut..... Jawaban d. makna denotatif 82. Ide pemikiran. disebut.... Jawaban premis 83. Kalimat yang disampaikan disebut.... Jawaban proposisi 84. Aturan yang berlaku disebut.... Jawaban b. inferensi 85. Sebuah gagasan yang tercapai pada akhir pembicaraan adalah.... Jawaban kesimpulan 86. Sebuah prosa naratif yang bersifat imajiner, meskipun imajiner sebuah karya fiksi tetaplah masuk akal dan mengandung kebenaran yang dapat mendramatisasikan hubungan-hubungan antarmanusia disebut.... Jawaban fiksi 87. Istilah yang digunakan di Indonesia untuk mengilustrasikan suatu karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas suatu permasalahan/ fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan kaidah-kaidah yang berlaku disebut.... Jawaban skripsi 88. Hal, keadaan, atau peristiwa yang merupakan kenyataan atau sesuatu yang benar-benar terjadi disebut…. Jawaban fakta 89. Laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan disebut.... Jawaban karya ilmiah 100. Suatu bentuk penyampaian berita, keterangan, pemberitahuan ataupun pertanggungjawaban baik secara lisan maupun tulisan disebut.... Jawaban laporan 101. Tulislah unsur utama dalam buku! Jawaban unsur utama dalam buku harus adanya sebuah judul 102. Sebutkan jenis-jenis buku nonfiksi! Jawaban nonfiksi murni dan nonfiksi kreatif 103. Apa yang dimaksud nonfiksi murni? Jawaban nonfiksi murni ialah buku yang berisi tentang pengembangan berdasarkan dari data-data yang otentik atau pasti 104. Sebutkan contoh bukunonfiksi! Jawaban skripsi, karya ilmiah, laporan, makalah, tesis, desertasi, artikel, feature, dan lain-lain. 105. Apa yang dimaksud nonfiksi kreatif? Jawaban nonfiksi kreatif merupakan berasal dari data otentik yang di dapatkan dan kemudian di kembangkan. 106. Sebutkan contoh buku nonfiksi kreatif! Jawaban puisi, frosa, cerita pendek dan novel. 107. Sebutkan unsur-unsur penting buku nonfiksi! Jawaban adapun unsur-unsur penting buku nonfiksi, antara lain sebagai berikut a. judul b. data buku c. pembukaan d. isi tubuh e. penutup buku 108. Tulislah manfaat buku nonfiksi! Jawaban adapun beberapa manfaat membaca buku nonfiksi, antara lain sebagai berikut a. mengisi waktu luang b. sarana pengembangan diri c. menambah konsentrasi d. menambah wawasan e. menambah pemahaman terhadap sesuatu f. melatih kemampuan berfikir 109. Apa yang dimaksud kesimpulan? Jawaban kesimpulan adalah suatu proposisi kalimat yang disampaikan yang diambil dari beberapa premis ide pemikiran dengan aturan-aturan inferensi yang berlaku. 110. Bagaimana cara membuat kesimpulan? Jawaban ada cara membuat kesimpulan dalam sebuah buku nonfiksi, antara lain sebagai berikut a. Apabila tanda menulis tentang suatu persoalan, maka kesimpulannya ialah jawaban. b. Apabila anda menulis tentang suatu masalah, misalnya pembicaraan, maka kesimpulan yang harus anda capai ialah suatu rancangan tindakan. c. Apabila anda menulis tentang suatu pemerihalan, yakni perbincangan tentang suatu perwujudan, maka kesimpulannya ialah suatu generalisasi terhadap apa yang telah diperihalkan. 111. Terangkan pengertian resensi! Jawaban Resensi adalah ulasan atau pembicaraan mengenai suatu karya baik itu buku, film, atau karya yang lain. 112. Tulislah tugas seorang penulis resensi! Jawaban Tugas seorang penulis resensi adalah memberikan gambaran kepada pembaca mengenai suatu karya yang diresensikannya apakah karya tersebut perlu mendapat sambutan atau tidak. 113. Tulislah beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam tulisan resensi buku nonfiksi! Jawaban beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam tulisan resensi, antara lain sebagai berikut a. identitas buku b. tujuan pengarang buku atau karya c. tujuan penulisan resensi d. keunggulan buku atau karya e. kelemahan buku atau karya f. ikhtisar isi buku g. nilai buku atau karya 114. Sebutkan identitas buku yang perlu ditulis! Jawaban identitas buku yang perlu ditulis, antara lain sebagai berikut a, judul buku b. penulis buku c. pengantar isi buku bila ada d. penerbit buku e. tahun buku itu terbit f. tebal buku 115. Sebutkan tujuan menulis resensi buku nonfiksi! Jawaban Membantu pembaca yang belum berkesempatan membaca buku yang dimaksud karena buku yang diresensi biasanya buku baru atau membantu mereka yang memang tidak punya waktu membaca buku sedikitpun. Dengan adanya resensi, pembaca dapat mengetahui gambaran dan penilaian umum terhadap buku tertentu. Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 115+ Contoh Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!! Baca juga yang sejenis Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Genap Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Genap Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Genap Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA/MA Ganjil Pencarian yang paling banyak dicari soal bahasa indonesia kelas xi kurikulum 2013 dan jawabannya soal bahasa indonesia kelas xi semester 2 dan kunci jawaban soal bahasa indonesia kelas 11 semester 2 kurikulum 2013 soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 11 semester 2 soal pilihan ganda bahasa indonesia kelas 11 semester 1 contoh soal bahasa indonesia kelas 11 beserta jawabannya soal essay bahasa indonesia kelas 11 semester 2 soal bahasa indonesia kelas 11 semester 1 beserta jawaban 2018,2019,2020,2021,2022 Facebook Kirim Pesan “Pertama, kedua, selanjutnya” merupakan termasuk? Tujuan Struktur Verba Konjungsi Jawaban E. Konjungsi. Dilansir dari Ensiklopedia, “pertama, kedua, selanjutnya” merupakan termasuk konjungsi. Rekomendasipertama, kedua, selanjutnya termasuk kata? Berikut jawaban dari pertanyaan "pertama, kedua, selanjutnya termasuk kata?"Berikut ini yang termasuk ciri-ciri pantun, kecuali? Berikut jawaban dari pertanyaan "berikut ini yang termasuk ciri-ciri pantun, kecuali?"Berikut yang bukan ciri-ciri pantun adalah? Berikut jawaban dari pertanyaan "berikut yang bukan ciri-ciri pantun adalah?"Jika proses pertama bios berhasil, maka proses selanjutnya… Berikut jawaban dari pertanyaan "jika proses pertama bios berhasil, maka proses selanjutnya adalah?"Berikut yang bukan merupakan contoh dari konjungsi temporal… Berikut jawaban dari pertanyaan "berikut yang bukan merupakan contoh dari konjungsi temporal adalah?"Menyayangi teman termasuk pengamalan Pancasila sila? Menyayangi teman termasuk pengamalan Pancasila sila? Pertama Kedua Ketiga Semua jawaban benar Semua jawaban benar Jawaban B. Kedua Dilansir dari Encyclopedia Britannica, menyayangi teman termasuk pengamalan pancasila sila pertama dan kedua pada pantun disebut? Berikut jawaban dari pertanyaan "baris pertama dan kedua pada pantun disebut?"Ada cara memasak mie instan agar kandungan vitamin tetap… Berikut jawaban dari pertanyaan "ada cara memasak mie instan agar kandungan vitamin tetap terjaga. pertama masukan mie ke dalam air mendidih. kedua, angkat mie sebelum lembek. selanjutnya, buat air rebusan baru dan taruhlah di dalam mangkok. terakhir, masukkan bumbu dan mie ke dalam mangkok. mie instan siap dihidangkan. pernyataan yang sesuai dengan teks di atas adalah?"Baris pertama dan kedua dalam pantun dinamakan? Berikut jawaban dari pertanyaan "baris pertama dan kedua dalam pantun dinamakan?"Pokok pikiran keempat merupakan dasar moral negara yang pada… Berikut jawaban dari pertanyaan "pokok pikiran keempat merupakan dasar moral negara yang pada hakekatnya merupakan suatu penjabaran dari pancasila yaitu sila ke?"Jika roda pertama berputar 3 kali, dan roda kedua berputar 9… Berikut jawaban dari pertanyaan "jika roda pertama berputar 3 kali, dan roda kedua berputar 9 kali, berapa kalikah roda kedua akan berputar jika roda pertama berputar 10 kali?"Sila yang mendasari sila kedua adalah? Berikut jawaban dari pertanyaan "sila yang mendasari sila kedua adalah?"Setelah mengusap telinga kanan dan wudhu… Berikut jawaban dari pertanyaan "setelah mengusap telinga kanan dan wudhu selanjutnya adalah?"Kalimat ketiga paragraf kedua Kalimat yang berisi pendapat… Berikut jawaban dari pertanyaan "kalimat ketiga paragraf kedua kalimat yang berisi pendapat pada teks tersebut adalah?"Pemilu pertama tahun 1955 berlangsung dalam dua tahap, tahap… Berikut jawaban dari pertanyaan "pemilu pertama tahun 1955 berlangsung dalam dua tahap, tahap pertama tanggal 29 september 1955 dan pada tahap kedua tanggal 15 desember 1955, tahap kedua pemilu bertujuan memilih?" Sequencer adalah kata yang memanajemen penjelasan dan kalimat kita ketika kita berbicara maupun menulis dalam bahasa Inggris. Ketika kita menjelaskan sesuatu, ketika berdiskusi ataupun menjelaskan suatu kejadian, tentunya kita akan membutuhkan kata-kata seperti “ pertama, kedua, selanjutnya, berikutnya, kemudian” dan masih banyak lainnya. Tidak berbeda dengan berbicara dalam bahasa inggris, ketika kita berdiskusi, melakukan presentasi, menjawab pertanyaan atau memberikan penjelasan kepada orang lain, kita memerlukan sequencer. Di antara sequencer tersebut adalah. “First, then, next, after that dan finally”. Dalam artikel ini, kita akan membahas satu per satu arti dan penggunaan dari ke-lima sequencer word tersebut. 1. FIRST Pertama Kata sequencer pertama adalah First. First biasa digunakan untuk menunjukkan satu urutan pertama. Kata ini bisa digunakan untuk menunjukkan urutan waktu, atau posisi seseorang. Atau bisa kita katakan bahwa first dapat berkedudukan sebagai adverb kata keterangan dan adective kata sifat. Contoh As Adverb sebagai Kata keterangan – sebelum semuanya, dalam hal urutan, waktu, jumlah, mutu, atau kepentingan “Sonia come first in the Marathon Olympiad last month” Sonia memenangkan juara pertama pada olimpiade Maraton bulan kemarin “Who came first in the national Exam?” Siapa yang menempati posisi pertama di ujian nasional? As Adjective Sebagai Kata kerja – seseorang atau sesuatu yang hadir sebelum yang lain, dalam hal urutan, waktu, jumlah, mutu, atau kepentingan “Maria was the first person who knows that Catherine is sick” Maria adalah orang pertama yang mengetahui bahwa Catherine sakit “Kath is the first person arrived in this building” Kath adalah orang pertama yang tiba di gedung Sequencer Sebagai Squencer, first menunjukkan urutan. Contoh “First, let’s talk about what we can do if our child is catching a cold!” Pertama, mari kita bicara tentang apa yang bisa kita lakkan jika anak kita mengalami flu “First, drive to the Nagolan Street” Pertama, berkemudilah ke Jalan Nagolan “First of all, I want to thank you to Mr. Samuel” Sebelumnya, aku ingin berterima kasih kepada Pak Samuel! 2. THEN Kemudian Then bisa diartikan sebagai kemudian, atau selanjutnya. Kata ini digunakan untuk memberikan penjelasan lebih lanjut, atau bisa juga untuk memberikan penjelasan atau penguat dari suatu ide. Then biasa digunakan ketika mempresentasikan sesuatu, berdebat atau ketika menunjukkan arah kepada seseorang. Contoh “First you have to walk through this alley, and then you should turn left in the second section.” Pertama kamu harus berjalan melalui gang ini, dan kemudian kamu harus belok kiri di belokan ke dua. “Then, it should give us more benefit than the other.” Selanjutnya, hal ini seharusnya member kita lebih banyak keuntungan daripada yang lainnya “Then, it also a great opportunity for Brian. He could get a great score for his Scholarship application” Lebih lanjut, ini juga merupakan kesempatan besar bagi Brian. Dia bisa mendapatkan nilai yang bagus untuk pengajuan Beasiswanya 3. NEXT Selanjutnya Tak jauh berbeda dengan Then, next juga bisa diartikan selanjutnya yang bisa digunakan untuk menentukan urutan selanjutnya. Ketika kita melakukan presentasi, berdiskusi atau sedang memimpin suatu rapat penting, kita bisa menggunakan kata next untuk menunjukkan bahwa kita ingin segera melanjutkan pembahasan. Contoh “First, we should consider the way we teach. And next is what our pupil’s interest is other thing that we should consider about” Pertama, kita harus mempertimbankan cara kita mengajar. Dan selanjutnya adalah apa yang menjadi minat siswa kita adalah salah satu hal yang harus kita pertimbangan juga “Next is the reason why this research is important. It will be presented by Mr. Dylan” Selanjutnya adalah alasan mengapa penelitian ini penting. Ini akan dipresentasikan oleh Pak Dylan “Next, Carry will give you all explanation about the marketing” Selanjutnya, Carry akan memberikan penjelasan tentang pemasaran 4. AFTER THAT Setelah itu After That biasanya digunakan untuk menjelaskan suatu peristiwa atau prosedur. Jika kita menceritakan suatu peristiwa, untuk menceritakan secara runut, kita bisa menggunakan kata after that …. Contoh “ You should prepare the bowl, after that crack the egg and mix it with flour” Kamu harus menyiapkan mangkok, setelah itu pecahkan telurnya dan campur dengan tepung “You should make the cake base first, after that make the second layer and put it on the base” Kamu harus membuat dasar kue terlebih dahulu, setelah itu buat lapisan kedua dan letakkan lapisan itu diatas dasar kue tersebut “Bring the box on the second floor here, after that take the my laptop from the service centre” Bawakan kotak yang ada di lantai dua kemari, setelah itu ambilkan laptopku dari pusat perbaikan 5. FINALLY Akhirnya Selanjutnya adalah finally yang artinya dalah akhirnya. Kata ini biasa digunakan untuk menutup suatu acara atau pertemuan. Kata ini juga bisa digunakan untuk mengatakan suatu kesimpulan dari diskusi atau presentasi. Untuk menulis, diakhir tulisan juga bisa digunakan kata finally ini. Contoh “Finally, we are in the last session of this meeting. We will know open the asking and answer session.” Akhirnya kita ada pada sesi terakhir dari pertemuan ini. Kami akan membuka sesi tanya jawab. “Finally I can conclude that writing is not just about write with a good structure, but also have to know how to emphasize the content” Akhirnya saya dapat menyimpulkan bahwa menulis bukan hana tentang menulis dengan struktur yang bagus,namun juga harus mengetahui cara menekankan isinya “Finally we now understand why the book is become so popular among the students of High School” Akhirnya kita sekarang mengerti mengapa buku ini menjadi sangat populer diantara para pelajar Sekolah menengah Demikian adalah penggunakan Sequencer FIRST, THEN, NEXT, AFTER THAT, FINALLY dalam bahasa inggris. Jakarta - Konjungsi temporal adalah konjungsi yang menjelaskan hubungan waktu antara dua hal atau peristiwa. Konjungsi temporal dibagi menjadi dua jenis yaitu konjungsi sederajat dan tidak sederajat terdiri dari lalu, kemudian, sesudahnya, selanjutnya. Sedangkan konjungsi tidak sederajat terdiri dari sampai, sedari, sejak, selama, semenjak, sementara, seraya, sewaktu, sesudah, dan Kalimat Konjungsi Temporal seperti yang dikutip dari situs Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaituPT Gojek Indonesia merupakan penyedia jasa transportasi ojek di Indonesia yang berkembang pesat setelah meluncurkan aplikasi di ponsel pada awal di pangkalan ojek, pengemudi ojek harus bergiliran dengan pengemudi ada Gojek pendapatan pengemudi ojek online meningkat sementara permintaan konsumen pun temporal termasuk dalam struktur teks berita. Dalam teks berita selain konjungsi temporal terdapat konjungsi lain yang dipelajari yaitu konjungsi bawahan dan konjungsi penjelasannya seperti yang dikutip dari situs KemdikbudKonjungsi BawahanKonjungsi bawahan atau konjungsi subordinatif adalah konjungsi yang menghubungkan dua konjungsi yang memiliki kedudukan tidak sederajat. Konstituen yang satu menjadi konstituen atasan yang bebas, dan konstituen yang lain menjadi konstituen bawahan yang kedudukannya tergantung pada konstituen adalah contohnyaJika, kalau, jikalau, asal, andaikata, seandainya, apabila dan bila yang digunakan untuk menghubungkan pernyataan dan sebab, untuk pernyataan dan hingga, untuk menghubungkan pernyataan untuk menghubungkan pernyataan dan semenjak, untuk menghubungkan pernyataan sesudah, sebelum, sewaktu, dan waktu, untuk menghubungkan pernyataan pertalian waktu dan meskipun, sungguhpun, dan walaupun, untuk menghubungkan pernyataan dan supaya, untuk menyatakan hubungan kalimatnya yaituSetiap plastik dihargai Rp200 yang bertujuan supaya orang membawa kantong berbahan kain saat pergi harap membawa kantong kain sendiri agar mengurangi KronologisKonjungsi kronologis adalah konjungsi yang digunakan untuk menghubungkan klausa dalam urutan beberapa kejadian atau peristiwa secara kronologis. Contoh dari konjungsi sesudah, sebelum, lalu, mula-mula, kemudian, setelah itu, pertama, kedua, ketiga, dan dalam KalimatSebelum ulangan tengah semester,Wahyu telah belajar sepanjang hari. Pertama yang ia lakukan adalah membaca materi yang diujikan. Setelah itu, Wahyu membuat ringkasan agar mudah mengingat materi tadi adalah penjelasan mengenai konjungsi temporal dan berbagai macam konjungsi lainnya. Jangan sampai salah memahaminya ya detikers! pal/pal

pertama kedua selanjutnya merupakan termasuk